tag:blogger.com,1999:blog-76427745176891317782024-03-13T05:59:15.797-07:00Hidrología UJCV"Vivimos en el mundo cuando amamos. Sólo una vida vivida para los demás merece la pena ser vivida."
Albert EinsteinUnknownnoreply@blogger.comBlogger71125tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-46139643966249889762011-08-16T21:31:00.000-07:002011-08-16T21:39:12.248-07:00Le he agregado la función de Imprimir a este blog dedicado a la hidrología<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-1J_wQHbufck/S0qKuzhxZcI/AAAAAAAAC-w/ulLiNdOduw8/s1600/Arrecife+de+coral.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-1J_wQHbufck/S0qKuzhxZcI/AAAAAAAAC-w/ulLiNdOduw8/s320/Arrecife+de+coral.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Con la finalidad de hacerles más fácil los estudios, he agregado la función de imprimir, en parte de abajo de cada artículo encontarás un ícono de una impresora, así que no tendras que copiar, y hasta podrás imprimir las fotografías ilustrativas. </span></div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Espero que está nueva función les sea muy útil.Y así poco a poco programaré nuevas funciones para la comodidad de los lectores, además de incorporar nuevo material. </div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-36665105494704428012011-08-14T19:06:00.000-07:002011-08-14T21:54:24.490-07:00Hidrología aplicada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-ToFZJuV3MjA/S2En-jrYaDI/AAAAAAAADPg/ifyArJ9QX-E/s1600/cuenca.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="http://4.bp.blogspot.com/-ToFZJuV3MjA/S2En-jrYaDI/AAAAAAAADPg/ifyArJ9QX-E/s400/cuenca.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El ciclo hidrológico: es básicamente el tiempo en que, una gota de agua tardaría en cumplir dicho ciclo, pasando claro está, por cada uno de los distintos estados del agua, (líquido, sólido, gaseoso). La Hidrología es la parte de la ciencia que se encarga de este estudio. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">En esta página hemos estudiado la hidrología aplicada, cuyo único fin es el de hacer predicciones sobre el comportamientos de las cuencas y su reacción ante determinado pulso de lluvia, recordemos que los caudales transitan por áreas llamadas cuencas de drenaje, y que su geomorfología y geología es variable, es decir la estructura o composición del suelo por donde corren.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">De ahí que Robert Manning saco varios números "n" para la rugosidad del fondo del cauce, esto es, la desaceleración que presentan los ríos y corrientes hidráulicas en canales, y que varía de sección en sección, o de un tramo a otro. La rugosidad es la fuerza de fricción que se da entre una corriente de agua y el suelo por donde fluye hasta su salida al mar. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Se ha podido comprobar que la corriente superficial corre más rápido que la corriente que va en el fondo, pudiéndose decir que va "agua sobre agua". </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">La Hidrología aplicada fundamenta sus bases en la estadística, así es como podemos calcular la lluvia acumulada, predecir los períodos de retorno de un fenómeno natural como lo son las grandes lluvias que producen inundaciones, los períodos de sequía, la durabilidad del agua en un embalse, todo esto va en función de tiempo. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Relaciona el caudal como una función de tiempo, y esté se podría definir como el tiempo que tardaría en salir una gota de agua de una cuenca de drenaje, desde su ingreso hasta su posterior salida, que al final se convierte en escorrentía directa. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Retomando el primer concepto, la Hidrología estudia el agua en sus diferentes transformaciones en el ciclo del agua o como ya lo mencioné, Ciclo hidrológico. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">La Hidrología aplicada se encarga de las cuencas de drenaje y su comportamiento ante factores de lluvia, hace pronósticos y su fin es elaborar caudales de diseño, es donde vemos los hidrogramas de caudal, los yetográmas, todo va dirigido más allá del ciclo del agua, aunque se sirve de él para la obtención de datos, como por ejemplo los recogidos en las estaciones totales y que utilizan la telemetría como medio para el envió de estos desde aquellas estaciones pluviométricas o pluviográficas que se encuentran en lugares muy distantes y/o inaccesibles.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Otra parte de la ciencia, la telemetría, que se define como el medio por donde se envían o fluyen los datos que se han tomado desde la estación, en forma de impulsos eléctricos, electromagnéticos, ondas de radio, señales satelitales, para su posterior decodificación e interpretación, es decir, datos que puedan ser legibles, entendibles para los que realizan un estudio en zonas de interés. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Todo dirigido a cuantificar el agua, sus pérdidas por distintos fenómenos, como la infiltración, evaporación, captación, detención o retención, aunque lo que realmente importa es la cantidad de agua que entra a la cuenca, su tiempo de reservorio y su salida. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Se toma en cuenta también el agua subterránea, aquella que se infiltra, se dice que debajo de todo rio corre uno paralelamente al de la superficie. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Para que nuestro estudio sea completo, ya que de aquí parto en lo que será mi tratado sobre hidrología, vamos a conocer parte de la historia de los hombres que cambiaron el conocimiento empírico por conocimientos obtenidos de la ciencia, el primero que actuó en este sentido, fue el ingeniero Irlandés Robert Manning, quien realizó sus aportaciones a la hidrología a partir de la formula de Chézy, lo que hizo Manning fue perfeccionarla, de ahí se derivan todos esos números que conocemos como los coeficientes de rugosidad o números de Manning. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Al hacer algunas aclaraciones en un principio sobre la Hidrología aplicada, Ciclo Hidrológico, no quiere decir que no se estudiaran en esté tratado, el cual va dirigido de la forma más sencilla y simple para estudiantes universitarios, alumnos de últimos año de bachillerato y que deseen aprender algo más que hidrología, porque entraremos en otras áreas relacionadas, pero que no han sido motivo de estudio para otros autores, aquí te mostraré a usar la imaginación, muy importante si deseas graduarte de ingeniero.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Realmente la comprensión de estos temas será de la manera más amena, despertando en el estudiante la curiosidad, la necesidad de aprender, y será para mí un placer el mostrarte el camino a un fascinante mundo, el del conocimiento.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Aquí hago una pausa para referirme a un pensamiento del científico más grande de nuestra historia, con el objetivo de alivianar en algo la enorme carga que soportan los estudiantes universitarios, y que te hará reflexionar en algo que tal vez desconocías.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 14pt;">“Todos somos ignorantes, lo que sucede es que no todos ignoramos las mismas cosas”</span></i></b></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 14pt;"> Albert Einstein </span></i></b><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-153CcbhSmGY/TkimXOzWHQI/AAAAAAAAGUY/tsh4dCkOpR8/s1600/Screenshot+%252823h+16m+34s%2529-vert.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-153CcbhSmGY/TkimXOzWHQI/AAAAAAAAGUY/tsh4dCkOpR8/s1600/Screenshot+%252823h+16m+34s%2529-vert.jpg" /></a></div><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aplicando la fórmula Manning, la más grande dificultad reside en la determinación del coeficiente de rugosidad n pues no hay un método exacto de seleccionar un valor n. Para ingenieros veteranos, esto significa el ejercicio de un profundo juicio de ingeniería y experiencia; para novatos, puede ser no más de una adivinanza, y diferentes individuos obtendrán resultados diferentes.</span></div></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-70237398208094968832011-08-05T15:19:00.000-07:002011-08-05T15:59:59.209-07:00Caudalímetro, partes que lo constituyen (video)<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube-nocookie.com/embed/MZJyC5f2Ipg" width="425"></iframe><br />
<br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Un caudalímetro es un instrumento para la medición de caudal o gasto volumétrico de un fluido o para la medición del gasto másico. Estos aparatos suelen colocarse en línea con la tubería que transporta el fluido. También suelen llamarse medidores de caudal, medidores de flujo o flujómetros.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-rycjYAmEpP0/TjxyGtDSpxI/AAAAAAAAGS8/XCFp2_BT-i0/s1600/800px-Wasseruhr-einstrahlig.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="231" src="http://1.bp.blogspot.com/-rycjYAmEpP0/TjxyGtDSpxI/AAAAAAAAGS8/XCFp2_BT-i0/s320/800px-Wasseruhr-einstrahlig.jpg" width="320" /></a></div> Estos caudalímetros son para mediciones de agua en la ciudad, uno (el de abajo) mide el gasto de agua en una residencia, el del video como lo habrán notado es para vehículos, los siguientes en otras entradas son para medir caudales en los rios, como por ejemplo el molinete o correntómetro, el limnígrafo,entre otros.</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-31782332080963504742011-07-31T20:03:00.000-07:002011-08-07T15:45:53.807-07:00El pluviógrafo<a href="javascript:print()">Imprimir artículo</a><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">EL PLUVIOGRAFO</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-73Ji6aDrmPo/TjYWJvjfV_I/AAAAAAAAGRU/jdcA6NI_o6c/s1600/pluviografo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-73Ji6aDrmPo/TjYWJvjfV_I/AAAAAAAAGRU/jdcA6NI_o6c/s1600/pluviografo.jpg" /></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<b>El pluviógrafo</b> es un instrumento meteorológico utilizado en el estudio y análisis de las precipitaciones, su funcionamiento y uso esta estrechamente relacionado con el pluviómetro. El pluviógrafo tiene por función registrar en un gráfico la cantidad de agua caída en un periodo de tiempo determinado, lo cual permite establecer la distribución e intensidad de las lluvias, ya que permite conocer la hora de comienzo y finalización de las precipitaciones así como su intensidad en litros por metro cuadrado caídos en una hora, hay que tener mucho cuidado con este término, porque cuando oímos que la precipitación recogida en una hora ha tenido una intensidad determinada, no quiere decir que haya caído toda esa cantidad; significa solamente que, si la precipitación hubiera continuado con esa intensidad durante una hora, se hubieran recogido los litros indicados. </div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-58729063595092781232011-07-31T19:37:00.000-07:002011-07-31T19:37:34.051-07:00DEFINICIÓN DE TÉRMINOS HIDRLÓGICOS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-AzRORJD56iA/TjYRT-w2XQI/AAAAAAAAGRI/HXWajsyiBRg/s1600/diccionario_hidrologia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-AzRORJD56iA/TjYRT-w2XQI/AAAAAAAAGRI/HXWajsyiBRg/s320/diccionario_hidrologia.jpg" width="230" /></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>DEFINICIONES<br />
Hidrología</b><br />
<br />
Es la ciencia que estudia el agua, y sus manifestaciones en la atmósfera, sobre y debajo de la superficie terrestre; sus propiedades y sus interrelaciones con la naturaleza.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>Ciclo Hidrológico</b><br />
<br />
Constituye el conjunto de fenómenos que transforman el agua de una fase a otra y su movilización de una localidad a otra; Es un sistema cerrado sin principio ni fin.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Año Hidrológico</b><br />
<br />
Período de doce meses que comprende un ciclo hidrológico completo, partiendo del mes en que se observan los valores mínimos. En el Perú, el año hidrológico se inicia en setiembre y culmina en Agosto.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Hidrometría</b><br />
<br />
Ciencia que trata de la medición y análisis del agua incluyendo métodos, técnicas e instrumentos utilizados en hidrología.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Aforo</b><br />
<br />
Conjunto de operaciones para determinar el caudal en un curso de agua para un nivel observado. Su objetivo es correlacionar el nivel de agua con el caudal o gasto para obtener la curva de descarga o calibración.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<b> Avenida</b><br />
<br />
Elevación, generalmente rápida, en el nivel de las aguas de un curso, hasta un máximo a partir del cual dicho nivel desciende a una velocidad menor, que generalmente se presenta entre los meses de diciembre y abril.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<b> Estiaje</b><br />
<br />
Nivel más bajo que tiene las agua del río.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Vadeo</b><br />
<br />
Forma de aforo que ejecuta el aforador cuando puede atravesar fácilmente la sección sin que la corriente de agua lo afecte y en esta acción con la ayuda de una varilla graduada mide la profundidad del lecho.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> <b>El Caudal o Gasto</b><br />
<br />
De una corriente se define como el volumen de agua que pasa por la sección transversal del cauce por unidad de tiempo, y se expresa en m3/s o l/s.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>Sección de Control</b><br />
<br />
Que corresponde a un reborde natural o artificial que se establece en el cauce a fin de regular la curva mira-caudal.<br />
<b> </b></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Líneas de Medición</b><br />
<br />
Líneas verticales que nos permiten determinar, en la sección transversal escogida, el ancho y profundidad del punto de control.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Flotador</b><br />
<br />
Es un elemento natural o artificial que este en condiciones de flotar, el cual puede ser arrastrado por las aguas ya sea parcial o totalmente sumergido en ella.<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Correntómetro</b><br />
<br />
Es el instrumento de precisión que mide la velocidad del agua en los puntos de medición de una sección de control, existen variedad de tipos de correntómetro de eje vertical y de eje horizontal, en este ultimo el elemento móvil es una hélice como los del tipo A-OTT, los cuales cuentan con hélices para medir caudales bajos y caudales altos. </div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-29158552227569282902011-07-31T19:13:00.000-07:002011-07-31T19:19:29.414-07:00Corrontómetro o Molinete<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-d6HtSvid5Gc/TjYKTL4Hl_I/AAAAAAAAGRE/Mjf_01gso0o/s1600/fig008.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="209" src="http://2.bp.blogspot.com/-d6HtSvid5Gc/TjYKTL4Hl_I/AAAAAAAAGRE/Mjf_01gso0o/s320/fig008.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Corrontómetro</td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Aforo:</span></b></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"><b> </b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Conjunto de operaciones para determinar el caudal en un curso de agua para un nivel observado. Su objetivo es correlacionar el nivel de agua con el caudal o gasto para obtener la curva de descarga o calibración. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>Hidrometría</b></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Ciencia que trata de la medición y análisis del agua incluyendo métodos, técnicas e instrumentos utilizados en hidrología. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-70717102821049052782011-07-31T19:01:00.000-07:002011-07-31T19:50:17.323-07:00limnímetro o limnígrafo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-I0jhfrH5INw/TjYHWH91aVI/AAAAAAAAGQ8/OrDzkZTOnKs/s1600/limnigrafo2_f95.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="171" src="http://4.bp.blogspot.com/-I0jhfrH5INw/TjYHWH91aVI/AAAAAAAAGQ8/OrDzkZTOnKs/s200/limnigrafo2_f95.jpg" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Sistemas convencionales</span></b></div><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; width: 759px;"><tbody>
<tr></tr>
<tr><td height="26"><br />
</td> <td rowspan="11" valign="top"><div align="justify" class="Estilo30">El limnígrafo marca Rossbach modelo F-95</div></td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: justify;"><br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">El método que se usa corrientemente para aforar un río es mediante el empleo del limnímetro o limnígrafo, puesto que usar frecuentemente el correntómetro resulta impracticable por lo difícil y tedioso de realizar las mediciones con este instrumento.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-9kc7UEaKCy4/TjYIWUBGjpI/AAAAAAAAGRA/-nwhQtFYc0A/s1600/limnigrafo1_RIV.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-9kc7UEaKCy4/TjYIWUBGjpI/AAAAAAAAGRA/-nwhQtFYc0A/s320/limnigrafo1_RIV.jpg" width="275" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Un limnímetro es, simplemente, una escala tal como una mira de topógrafo, graduada en centímetros. Se puede utilizar para este fin la mira clásica del topógrafo, pero, por lo general, se pinta o se inserta una escala en una de las paredes del río. Éste es el caso de la mayoría de las estaciones de aforo o foronómicas de la cuenca del Ebro y, muy concretamente, la que es objeto de nuestro estudio (EA-27, “Ebro en Tortosa”). Entonces, basta con leer, en la escala o mira, el nivel que alcanza el agua para saber el caudal de agua que pasa en este momento por la conducción libre, pero previamente se tiene que calibrar la escala o mira reseñada.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">La calibración consiste en aforar el río varias veces durante el año, en épocas de estiaje y épocas de avenidas, por el método de correntómetro y anotar cuidadosamente la altura que alcanzó el agua, medida con el limnímetro.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Se deben realizar varios aforos con correntómetro para cada determinada altura del agua. Con los datos de altura del agua (h) y del caudal (q) correspondiente obtenido, se construye la llamada “curva de calibración” en un eje de coordenadas cartesianas rectangulares.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">El limnímetro siempre debe colocarse en el mismo sitio cada vez que se hacen las lecturas y su extremidad inferior siempre debe estar sumergida en el agua. Los limnímetros pueden ser de metal o de madera. Una escala graduada pintada en una pared de mortero de cemento, al costado de unas de las riberas del río, también puede servir perfectamente a los efectos de limnímetro.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Por lo general, los aforos de agua deben hacerse tres veces en el día, a las 6 a.m., 12 (mediodía) y 6 p.m. para obtener el caudal medio diario.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Una mejor manera de aforar el agua es empleando un aparato llamado “limnígrafo”, el cual tiene la ventaja de poder medir o registrar los niveles de agua en forma continua en un papel especialmente diseñado, que gira alrededor de un tambor movido por un mecanismo eléctrico o de relojería.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Los limnígrafos están protegidos dentro de una caseta de obra de fábrica. Vienen acompañados de las instrucciones precisas para su operación y cuidado, así como de un sistema de transmisión de datos on line por teleproceso.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
<b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"> El limnímetro electrónico</span></b><br />
<br />
<b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">a) Descripción</span></b><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Sabiendo de las necesidades de modernización de las redes hidrométricas y de ampliación de su cobertura, y con el fin de contribuir en algún grado en tales procesos, últimamente se viene desarrollando un dispositivo electrónico de medición de niveles de flujo en ríos, que permitirá el registro y procesamiento de datos para suplir y ampliar, de una manera competitiva, las funciones de los actuales equipos de registro conocidos como “limnígrafos”.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">El dispositivo en cuestión tiene la capacidad de comunicarse con un PC portátil con el que se programan las frecuencias de la toma de lecturas y se recoge la información almacenada, la cual puede procesarse de inmediato y enviarse vía internet a las oficinas centrales.</span><br />
<br />
<b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">b) Objetivos</span></b><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Consisten fundamentalmente en contar con tecnología propia para satisfacer estas necesidades de medición, pues ello se traduce en menores costos de adquisición y de soporte técnico debido al dominio que se alcanza sobre ella; de ahí que este desarrollo constituya una alternativa a la tecnología comercial de punta disponible actualmente en el mercado especializado.</span><br />
<b><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">c) Resultados</span></b><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Respecto al funcionamiento del limnímetro electrónico, veamos que tiene la capacidad de seguir el espejo del agua y registrar sus variaciones en base a la información digital de un sensor; algunos equipos comerciales con funciones similares utilizan encoders ópticos conectados al eje de la polea de los sistemas de flotadores tradicionales. Los beneficios potenciales más visibles de este desarrollo tecnológico estriban en la obtención oportuna y confiable de información hidrométrica a menores costos operativos, debido al suministro y soporte técnico propios. </span><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-BoHwXi_2fDk/TjYTb9xMiRI/AAAAAAAAGRM/8CNqO4_suz4/s1600/Banda+de+Limnimetr%25C3%25ADa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="147" src="http://4.bp.blogspot.com/-BoHwXi_2fDk/TjYTb9xMiRI/AAAAAAAAGRM/8CNqO4_suz4/s320/Banda+de+Limnimetr%25C3%25ADa.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Banda de Limnimetría</td></tr>
</tbody></table><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-9UPLrW-67DQ/TjYTi3GHO1I/AAAAAAAAGRQ/ntO4dDVy9S4/s1600/Estructura+de+un+Limn%25C3%25ADografo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-9UPLrW-67DQ/TjYTi3GHO1I/AAAAAAAAGRQ/ntO4dDVy9S4/s400/Estructura+de+un+Limn%25C3%25ADografo.jpg" width="257" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Estructura de un Limniógrafo</td></tr>
</tbody></table></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-33669637177660594092011-07-31T16:59:00.000-07:002011-07-31T18:07:01.545-07:00Geohidrología moderna (Oscar Edward Meizer)<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-QplLw-w0mDo/TjXsBekYtnI/AAAAAAAAGQ4/AQkDEhhdfEY/s1600/port0052.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-QplLw-w0mDo/TjXsBekYtnI/AAAAAAAAGQ4/AQkDEhhdfEY/s320/port0052.jpg" width="270" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">EDWARD OSCAR MEIZER</td></tr>
</tbody></table><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El agua es la sustancia más abundante en la tierra, el principal constituyente de todos los seres Vivos y una fuerza importante que constantemente está cambiando la superficie terrestre. </div><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Es también un Factor clave en la climatización de nuestro planeta para la existencia humana y en la influencia en el progreso de la civilización. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
La hidrología, que cubre todas las fases del agua en la tierra (ciclo hidrológico), es una materia de gran importancia para el ser humano y su ambiente. Aplicaciones prácticas de la hidrología se encuentran en labores tales como:</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">1.- diseño y operación de obras y/o estructuras hidráulicas (azudes, diques, presas, <br />
embalses, desagües, etc.)</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">2.- diseño de obras viales (alcantarillas, puentes, etc.) </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
3.- abastecimiento de agua potable, tratamiento y evacuación de aguas residuales<br />
<br />
4.-irrigación y drenaje de suelos</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">5.- generación hidroeléctrica </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
6.- estudios de disponibilidad hídrica y de sequías (escurrimientos nivales, pluviales, etc.)</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">7.- manejo integral de crecientes (aluvionales, urbanas, fluviales, etc.)<br />
<br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">8.- navegación </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
9.- erosión y control de sedimentos</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">10.- estudios de impacto ambiental (control y disminución de la contaminación hídrica, <br />
salinidad, metales pesados, uso consuntivo, minería, etc.) </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
11.- uso recreacional del agua</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">12.- protección de la vida terrestre y acuática</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">13.- sistemas de alerta temprana de inundaciones y catástrofes </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<b>La hidrología puede definirse como</b> la disciplina que trata de las propiedades, existencia, distribución y Movimiento del agua sobre y debajo de la superficie de la tierra, sus conocimientos se aplican al uso y control de los recursos hídricos en los continentes del planeta Las aguas oceánicas son del dominio de la oceanografía y de las ciencias marinas. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<b>Oscar Edward Meinzer</b> (1876-1948), a quien se conoce como el padre de la geohidrología moderna, definió a la hidrología como la ciencia interesada en la existencia del agua en la tierra, sus reacciones físicas y Químicas con el resto de ésta y su relación con la vida sobre la misma.<br />
<br />
Englobando los conceptos anteriores, el Federal Council of Science and Technology for Scientific Hydrology de los Estados Unidos, expresó: </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
El agua es un recurso natural renovable, siendo el elemento natural más utilizado. El estudio aplicado de los recursos hídricos se centra en la determinación de las disponibilidades futuras de Agua (oferta de agua) que se tendrán, en una región determinada y en un período dado de tiempo (ámbitos Espacial y temporal), para un aprovechamiento de beneficio social, desde los puntos de vista de su Pronóstico, obtención y utilización, atendiendo a los aspectos hidrológicos y ecológicos involucrados, como así también a los condicionantes de tipo técnico/ingenieril, legal y económico que limiten su uso. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
El agua desarrolla funciones básicas en casi todos los ámbitos de la vida, ya sea como alimento, parte constituyente de los organismos, elemento esencial en la fotosíntesis de los vegetales, medio de transporte, Vehículo de energía, regulador de la energía en el balance térmico de la tierra y elemento modelador del paisaje. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
A los fines de prever una disponibilidad estable de agua a la población, industria y actividades agropecuarias, que resulte suficiente para satisfacer sus necesidades, por una parte, y brinde protección frente a los excesos.</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-65396383505808494402011-07-13T00:03:00.000-07:002011-07-29T22:42:50.366-07:00Los Ríos, su caudal y la cuenca Hidrográfica<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-2SQicK2vmF4/Th1CPp4L3kI/AAAAAAAAGNI/Rs8ux6lNRWs/s1600/DSC_0482.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="427" src="http://1.bp.blogspot.com/-2SQicK2vmF4/Th1CPp4L3kI/AAAAAAAAGNI/Rs8ux6lNRWs/s640/DSC_0482.JPG" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">UN RÍO Y SU CAUDAL<br />
<a name='more'></a></td></tr>
</tbody></table><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-yrc604_eU_g/Th1CFhw9xBI/AAAAAAAAGNE/5c0ZrfsW7Ys/s1600/los_rios_1.JPG" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="426" src="http://2.bp.blogspot.com/-yrc604_eU_g/Th1CFhw9xBI/AAAAAAAAGNE/5c0ZrfsW7Ys/s640/los_rios_1.JPG" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">CUENCA HIDROGRÁFICA SECA</td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: justify;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-yrc604_eU_g/Th1CFhw9xBI/AAAAAAAAGNE/5c0ZrfsW7Ys/s1600/los_rios_1.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Las corrientes superficiales representan un porcentaje mínimo del agua continental (0.006 %), pero este valor es aún mucho más insignificante si lo comparamos con el total de la hidrosfera: tan sólo el 0.0002 % circula en un momento dado por la superficie del planeta. Sin embargo, estos datos no reflejan la importancia que tienen estas aguas en el aspecto de los paisajes continentales</span><br />
<br />
<div style="background-color: white; color: #20124d;"><b><i><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">El agua que desciende sobre la superficie, desde las partes más altas de los continentes hasta los fondos oceánicos, limando las diferencias topográficas, se denomina escorrentía superficial. Inicialmente fluye como una lámina delgada no encauzada, es lo que se conoce como escorrentía en lámina o arroyada difusa o en manto, pero rápidamente se desarrollan hilos de corriente que se unen haciéndose cada vez de mayor tamaño hasta que descargan en una corriente encauzada.</span></i></b></div><br />
<i><b><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Una cuenca hidrográfica representa el área que recoge las aguas que van a parar a una </span></b></i><i><b><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">misma corriente fluvial, incluye por tanto el agua no encauzada y todos los afluentes que desagüen en el río principal (red de drenaje). La forma de la red de drenaje depende de lo joven que sea la región, del tipo de roca y de la existencia de fracturas u otras discontinuidades.</span></b></i><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">En el curso alto de los ríos los cauces son más estrechos y las pendientes son mayores, por lo que la corriente fluye más rápido, mientras que en el curso medio-bajo los cauces son anchos y con bajas pendientes por lo que las velocidades son menores.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i style="color: #38761d;">El caudal de un río es la cantidad de agua que atraviesa un determinado punto en un intervalo de tiempo (m3/s). El caudal es directamente proporcional a la velocidad de la corriente y a la sección del cauce</i>.</b> En las partes bajas el caudal es mucho mayor por la gran cantidad de afluentes que aportan agua al río principal.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Lógicamente en época de lluvias el caudal aumenta, sin embargo existe un desfase entre el máximo de lluvias y el máximo caudal, debido a que en un principio la mayor parte del agua se infiltra en el suelo y sólo cuando éste se satura comienza la escorrentía superficial. Además hay que tener en cuenta que el subsuelo suministra agua al río. Si esto no sucediera no sería posible la existencia de cursos de agua permanente.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">El agua continental posee una gran cantidad de energía sólo por el hecho de localizarse a una cierta altura (800 m de media) por encima del nivel de mínima energía potencial (nivel del mar). Esta energía se consume en evitar el rozamiento con el cauce, en erosionar y transportar materiales, pero una buena parte la podemos aprovechar, por ejemplo en las centrales hidroeléctricas instaladas en las presas.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">En su curso medio-bajo los ríos circulan por unos valles mucho más amplios, en forma de artesa, que se conocen como llanuras de inundación o vegas. Estas llanuras son muy fértiles gracias a la presencia de agua a poca profundidad y a la abundancia de limos y arcillas depositados durante las crecidas, único momento durante el cual las aguas ocupan todo el valle.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">En muchos valles fluviales de latitudes medias se observan unos típicos escalones llamados terrazas fluviales que representan los restos de las antiguas llanuras aluviales construidas por el río a lo largo de su historia geológica. La sucesión de períodos de sedimentación y posterior erosión de sus propios sedimentos explicarían estas formas.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-19304834560819141972011-07-11T13:34:00.000-07:002011-07-11T13:34:24.811-07:00El nacimiento de los rios<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/--rWD_UWoc4o/ThteMTbuyYI/AAAAAAAAGNA/pqrFywgu7WQ/s1600/evarubierag.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="http://4.bp.blogspot.com/--rWD_UWoc4o/ThteMTbuyYI/AAAAAAAAGNA/pqrFywgu7WQ/s400/evarubierag.jpg" width="400" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Los ríos nacen en manantiales a partir de aguas subterráneas que salen a la superficie o en lugares en los que se funden los glaciares. A partir de su nacimiento siguen la pendiente</span></div><a name='more'></a><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">del terreno hasta llegar al mar. Un río con sus afluentes drena una zona llamada “cuenca hidrográfica”.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Desde su nacimiento en una zona montañosa y alta hasta su desembocadura en el mar, el río suele ir disminuyendo su pendiente. Normalmente la pendiente es fuerte en el primer tramo del río (curso alto), y muy suave cuando se acerca a la desembocadura (curso bajo). Entre las dos suele haber una pendiente moderada (curso medio).</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Los ríos sufren variaciones en su caudal, que aumenta en las estaciones lluviosas o de deshielo y disminuye en las secas. Las crecidas pueden ser graduales o muy bruscas, dando lugar a inundaciones catastróficas.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Régimen hidrológico</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Régimen hidrológico Las variaciones de cuadal definen el régimen hidrológico de un río. Las variaciones temporales se dan durante o después de las tormentas. En casos extremos se puede producir la crecida cuando el aporte de agua es mayor que la capacidad del río para evacuarla, desbordándose y cubriendo las zonas llanas próximas. </span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">El agua que circula bajo tierra (caudal basal) tarda mucho más en alimentar el caudal del río y puede llegar a él días, semanas o meses después de la lluvia que generó la escorrentía.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Si no llueve en absoluto o la media de las precipitaciones es inferior a lo normal durante largos periodos de tiempo, el río puede llegar a secarse cuando el aporte de agua de lluvia acumulada en el suelo y el subsuelo reduzca el caudal basal a cero. Esto puede tener consecuencias desastrosas para la vida del río y sus riberas y para la gente que dependa de éste para su suministro de agua.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">La variación espacial se da porque el caudal del río aumenta aguas abajo, a medida que se van recogiendo las aguas de la cuenca de drenaje y los aportes de las cuencas de otros ríos que se unen a él como afluentes. Debido a esto, el río suele ser pequeño en las montañas, cerca de su nacimiento, y mucho mayor en las tierras bajas, próximas a su desembocadura.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">La excepción son los desiertos, en los que la cantidad de agua que se pierde por la filtración o evaporación en la atmósfera supera la cantidad que aportan las corrientes superficiales. Por ejemplo, el caudal del Nilo, que es el río más largo del mundo, disminuye notablemente cuando desciende desde las montañas del Sudán y Etiopía, a través del desierto de Nubia y de Sahara, hasta el mar Mediterráneo.</span><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-54302771490911749602011-07-09T14:48:00.000-07:002011-07-11T12:56:36.317-07:00Tips para un estudio más efectivo<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-ZJimn9xFZ1I/ThjHfvTs2-I/AAAAAAAAGM4/vv3lfH9GejI/s1600/estudiantes-universitarios.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-ZJimn9xFZ1I/ThjHfvTs2-I/AAAAAAAAGM4/vv3lfH9GejI/s400/estudiantes-universitarios.jpg" width="332" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">EL ESTUDIO BASADO EN IMÁGEN MENTAL O FÍSICA</td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">A veces encontrar una forma de estudiar es algo “difícil” para unos, como puede ser fácil para otros, la verdad que el mejor y más efectivo método para lograrlo está en la comprensión de las ideas principales (las</span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: yellow;"></span> que se quieren transmitir) que muchas veces se encuentran en medio de una maraña de palabras. Es bueno utilizar el resaltador de texto, un marcador, para señalar el sitio donde se encuentra la idea principal.</span><br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Así veremos que de 10 páginas serán unas 15 ideas principales, el espíritu del texto que leemos. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Siempre es bueno darse uno minutos de relajamiento, en los que podremos escuchar talvez una melodía, para después seguir estudiando, los tiempos de relajación no deberán exceder los 10 minutos, hay que tratar de ser honestos con nosotros mismos, podemos engañar a los demás pero al final ese engaño es para nosotros mismos.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Hacerse ideas mentales es bueno, tratar de relacionar esas ideas con algo de la vida real. Un humano promedio sólo puede guardar 7 cosas en su cerebro, así es, 7 números telefónicos, 7 enunciados, etc. Pero con la práctica de la relación entre ideas e imágenes se puede vencer esté obstáculo. Piénsenlo y verán mejores resultados.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Acostumbrarse a leer es más sano para nuestra memoria. Al terminar de estudiar siempre es aconsejable el hacer un auto examen, con preguntas y ejercicios con un grado de complejidad alto, solo así evaluaremos cuando hemos captado y hasta donde podremos llegar. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Mas tarde les pondré unas preguntas y ejercicios, el que quiera puede hacerlo y saber hasta donde ha sido efectivo su estudio, acostúmbrense a leer rápidamente esa es en realidad la técnica de estudio a donde debemos llegar, leer rápido y sacar las ideas principales que nos den la base de un aprendizaje efectivo. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">EJEMPLO:<br />
<br />
<span style="background-color: yellow;">El flujo superficial de saturación se produce cuando el flujo subsuperficial satura el suelo cerca a la parte inferior de la pendiente</span>, <span style="background-color: yellow;">entonces se produce flujo superficial a medida que la lluvia cae en un suelo saturado.</span><br />
<span style="background-color: yellow;">El flujo superficial de saturación difiere del flujo superficial de saturación Hortoniano,</span> en que éste último, <span style="background-color: yellow;">el suelo se satura desde arriba mediante infiltración</span>, <span style="background-color: yellow;">mientras que el flujo superficial de saturación el suelo se satura desde abajo por el flujo subsuperficial</span>. <span style="background-color: white;">El flujo superficial de saturación ocurre con más frecuencia en la parte inferior de las pendientes</span> de las colinas cerca de las bancas de corrientes.</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-40591414966583467482011-07-03T18:54:00.000-07:002011-07-03T18:57:14.722-07:00Calentamiento Global y sus consecuencias<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-euortcC-Wls/ThEc3qw9FoI/AAAAAAAAGL8/HlDZSRVhEV4/s1600/calentamiento-global.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="255" src="http://2.bp.blogspot.com/-euortcC-Wls/ThEc3qw9FoI/AAAAAAAAGL8/HlDZSRVhEV4/s320/calentamiento-global.jpg" width="320" /></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El calentamiento global ya está causando daños en muchas partes de los Estados Unidos. En 2002, Arizona y Oregon sufrieron las peores temporadas de incendios arrasadores en la historia.<br />
<a name='more'></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El mismo año, la sequía provocó severas tormentas de polvo en Montana, Colorado y Kansas, y las inundaciones causaron daños millonarios de dólares en Texas, Montana y Dakota del Norte. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Desde principios de la década de 1950, la acumulación de nieve ha disminuido un 60% y las temporadas invernales se han acortado en algunas áreas de la Cordillera Cascade en Oregon y Washington.<br />
<br />
Por supuesto que los impactos del calentamiento global no se limitan a los Estados Unidos. En el año 2003, olas de calor extremo causaron más de 20,000 muertes en Europa y más de 1,500 muertes en la India. Además, el área del casco polar Ártico esta disminuyendo a un ritmo de 9% cada década, hecho que los científicos consideran como un signo alarmante de los futuros eventos.<br />
<br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-56157440867952712982011-07-03T18:21:00.000-07:002011-07-29T22:38:00.986-07:00El Protocolo de Kioto, Japón<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><i>El protocolo de Kioto</i></b></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-LAdjrKGwnLs/ThESpnp5X9I/AAAAAAAAGL4/kj8B4Hri4_U/s1600/contaminacion.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-LAdjrKGwnLs/ThESpnp5X9I/AAAAAAAAGL4/kj8B4Hri4_U/s400/contaminacion.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">El protocolo de Kioto busca que los países, reduzcan la emisión de gases</td></tr>
</tbody></table><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático es un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir <b><i>las emisiones de seis gases que causan el calentamiento global: dióxido de carbono (CO2), gas metano</i></b><br />
<a name='more'></a><b><i> (CH4) y óxido nitroso (N2O), además de tres gases industriales fluorados: Hidrofluorocarbonos (HFC), Perfluorocarbonos (PFC) y Hexafluoruro de azufre (SF6), </i></b>en un porcentaje aproximado de al menos un 5%, dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012, en comparación a las emisiones al año 1990. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Por ejemplo, si las emisiones de estos gases en el año 1990 alcanzaban el 100%, para el año 2012 deberán de haberse reducido como mínimo al 95%. Es preciso señalar que esto no significa que cada país deba reducir sus emisiones de gases regulados en un 5% como mínimo, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada país obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisión que debe disminuir.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
El protocolo fue inicialmente adoptado el 11 de diciembre de 1997 en Kioto, Japón pero no entró en vigor hasta el 16 de febrero de 2005. En noviembre de 2009, eran 187 estados los que ratificaron el protocolo. EEUU mayor emisor de gases de invernadero mundial no ha ratificado el protocolo.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
El instrumento se encuentra dentro del marco de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), suscrita en 1992 dentro de lo que se conoció como la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro. El protocolo vino a dar fuerza vinculante a lo que en ese entonces no pudo hacer la CMNUCC.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
<i><b>Gases de efecto invernadero</b></i></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
Se denominan gases de efecto invernadero (GEI) o gases de invernadero a los gases cuya presencia en la atmósfera contribuyen al efecto invernadero.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Los más importantes están presentes en la atmósfera de manera natural, aunque su concentración puede verse modificada por la actividad humana, pero también entran en este concepto algunos gases artificiales, producto de la industria. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Esos gases contribuyen más o menos de forma neta al efecto invernadero por la estructura de sus moléculas y, de forma sustancial, por la cantidad de moléculas del gas presentes en la atmósfera. De ahí que por ejemplo, el SF6, sea una eficaz molécula de EI, pero su contribución es absolutamente ínfima al eI.</div><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><i><b>La doble moral de Estados Unidos</b></i></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">A pesar de ser uno de los países que exigen la regulación de emisiones de gases de efecto invernadero, llegando hasta el punto de "sancionar países altamente contaminantes", los Estados Unidos se negó a firmar el Protocolo de Kioto, en el cual el país firmante o signatario, se compromete a realizar una reducción de la emisión de estos gases, en está ocasión quedo expuesta la doble moral que exhibe los Estados Unidos.</span></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-8394639586181826142011-07-03T11:21:00.000-07:002011-07-29T22:37:13.679-07:00Hidrología y mecánica de Fluidos, mi libro tipo Chap Suey<div style="text-align: justify;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-Vu16ApyZV9o/ThCyPvdnEaI/AAAAAAAAGLs/dX2oPMRHArk/s1600/Screenshot+%252813h+10m+45s%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-Vu16ApyZV9o/ThCyPvdnEaI/AAAAAAAAGLs/dX2oPMRHArk/s400/Screenshot+%252813h+10m+45s%2529.jpg" width="233" /></a><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">El siguiente libro fue editado por mi en Wikipress, como lo verán, en el se encuentran muchas respuestas a ciertas interrogantes, lo llame Sanitaría- Fluidos, por razones de aprendizaje, mezclé la hidrología con la clase de mecánica de fluidos e ingeniería sanitaría, es un libro muy especial <i><b>(tipo Chap suey)</b></i> donde se mezclan o entrelazan</span></div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">definiciones útiles para más de tres asignaturas, todas ellas tienen que ver con el agua, en el se explica detalladamente lo que es un ciclo hidrológico, cada una de sus partes, formulas, definiciones, etc. <i><b>(Hidrología a partir página 44)</b></i></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Concebido como revista, para una lectura amena y de fácil comprensión, está muy bien ilustrado, lo refuerzan una serie de historias como ejemplos, que lo hacen más interesante. En el encontrarán las respuestas a cualquier pregunta. Pueden descargarlo aquí, peso total 22 MB de pura información. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Nota: También está asistido por la física, mecánica de suelos, química, mecánica de fluidos, la idea desde su comienzo es que no quede duda de nada, es como un enorme repaso de nuestra vida como estudiantes, pero les garantizo que no se aburrirán. </span></div></div><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Disculpen el gran error, escribí Maning en vez de Manning. </b></i></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-3TbUnJoKCcQ/ThCyTDsT2rI/AAAAAAAAGLw/4WApJoB-jNg/s1600/Screenshot+%252813h+10m+18s%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="139" src="http://4.bp.blogspot.com/-3TbUnJoKCcQ/ThCyTDsT2rI/AAAAAAAAGLw/4WApJoB-jNg/s320/Screenshot+%252813h+10m+18s%2529.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><i><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Encontrarán la ecuación de Manning, Chezy, Horton, Bernoulli, número de Froude, Reynolds etc</span></i></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><i><b><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Jamás tengan miedo de aprender, el saber no muerde.</span></b></i> </div><div style="text-align: justify;"> <i><b><br />
</b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.box.net/shared/vuyx6z21ff"><img border="0" height="60" src="http://3.bp.blogspot.com/-k4TrZjdjFig/ThCyt5r-FVI/AAAAAAAAGL0/dOn3KNWGBhE/s200/main_log.png" width="200" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-91076678214082586252011-06-17T20:23:00.000-07:002011-07-29T22:18:28.399-07:00Cuencas Hidrográficas en Honduras<span class="day"></span><br />
<div class="date"><div class="bg"></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://hidrologiaujcv.files.wordpress.com/2010/02/np030410.jpg" style="clear: left; float: left; font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img height="216" src="http://hidrologiaujcv.files.wordpress.com/2010/02/np030410.jpg?w=255&h=173" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Se llama cuenca Hidrográfica, cuenca de drenaje ó cuenta imbrifera al espacio delimitado por la unión de todas las </span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">cabeceras que forman el río principal, o que vierte sus aguas a un solo lago endorreico. </span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br />
<br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> Cuenca Hidrográfica </span><br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Una cuenca hidrográfica es delimitada por la línea de las cumbres, también llamada divisoria de las aguas. Honduras tiene 19 cuencas Hidrográficas, estás son:</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 1.- El Patuca</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 2.- El Chamelecón</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 3.- Rio Tinto o Negro</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 4.- Rio Humuya</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 5.- Rio Platano</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 6.- Rio Ribra</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 7.- Rio Ceales</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 8.- Rio Guayape</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 9.- Rio Higuito</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 10.- Rio Cangrejal</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 11.- Rio Choluteca</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 12.- Pio Ulúa</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 13.- Rio Motagua</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 14.- Rio Cuyamel</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 15.- Rio Lean</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 16.- Lis Lis</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 17.- El Aguan</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 18.- Nacaome</span><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;"> 19.- El Sico.</span></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-75704920823130515702011-06-17T20:19:00.000-07:002011-07-29T22:38:57.301-07:00Cuenca Hidrológica<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-EaSZ6MqyIk0/TfwZCkza14I/AAAAAAAAGHU/I2hnjLOFRoc/s1600/05ant09.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="252" src="http://1.bp.blogspot.com/-EaSZ6MqyIk0/TfwZCkza14I/AAAAAAAAGHU/I2hnjLOFRoc/s320/05ant09.gif" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Los ríos nacen en manantiales a partir de aguas subterráneas que salen a la superficie o en lugares en los que se funden los glaciares. A partir de su nacimiento siguen la pendiente</span></div><a name='more'></a>del terreno hasta llegar al mar. Un río con sus <span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">afluentes drena una zona llamada “cuenca hidrográfica”.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Desde su nacimiento en una zona montañosa y alta hasta su desembocadura en el mar, el río suele ir disminuyendo su pendiente. Normalmente la pendiente es fuerte en el primer tramo del río (curso alto), y muy suave cuando se acerca a la desembocadura (curso bajo). Entre las dos suele haber una pendiente moderada (curso medio).</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Los ríos sufren variaciones en su caudal, que aumenta en las estaciones lluviosas o de deshielo y disminuye en las secas. Las crecidas pueden ser graduales o muy bruscas, dando lugar a inundaciones catastróficas.</span><br />
<br />
<b><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Régimen hidrológico</span></b><br />
<div style="text-align: justify;"><br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Régimen hidrológico Las variaciones de cuadal definen el régimen hidrológico de un río. Las variaciones temporales se dan durante o después de las tormentas. En casos extremos se puede producir la crecida cuando el aporte de agua es mayor que la capacidad del río para evacuarla, desbordándose y cubriendo las zonas llanas próximas. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">El agua que circula bajo tierra (caudal basal) tarda mucho más en alimentar el caudal del río y puede llegar a él días, semanas o meses después de la lluvia que generó la escorrentía.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">Si no llueve en absoluto o la media de las precipitaciones es inferior a lo normal durante largos periodos de tiempo, el río puede llegar a secarse cuando el aporte de agua de lluvia acumulada en el suelo y el subsuelo reduzca el caudal basal a cero. Esto puede tener consecuencias desastrosas para la vida del río y sus riberas y para la gente que dependa de éste para su suministro de agua.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">La variación espacial se da porque el caudal del río aumenta aguas abajo, a medida que se van recogiendo las aguas de la cuenca de drenaje y los aportes de las cuencas de otros ríos que se unen a él como afluentes. Debido a esto, el río suele ser pequeño en las montañas, cerca de su nacimiento, y mucho mayor en las tierras bajas, próximas a su desembocadura.</span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">La excepción son los desiertos, en los que la cantidad de agua que se pierde por la filtración o evaporación en la atmósfera supera la cantidad que aportan las corrientes superficiales. Por ejemplo, el caudal del Nilo, que es el río más largo del mundo, disminuye notablemente cuando desciende desde las montañas del Sudán y Etiopía, a través del desierto de Nubia y de Sahara, hasta el mar Mediterráneo.</span></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-14536385102782776772011-06-17T20:12:00.000-07:002011-06-17T20:12:00.237-07:00Parte Aguas o Línea divisoría de las aguas<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-Zlf0D8e6F_I/TfwVIwJk61I/AAAAAAAAGHE/v_RT21Yu64s/s1600/793px-hwy_101_divide_on.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="301" src="http://3.bp.blogspot.com/-Zlf0D8e6F_I/TfwVIwJk61I/AAAAAAAAGHE/v_RT21Yu64s/s400/793px-hwy_101_divide_on.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">en la fotografía se muestra la línea divisoria de las aguas, en Ontario Canada </td></tr>
</tbody></table><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">La línea divisoria de las aguas, divisoria de drenaje o simplemente divisoria es el límite entre las cuencas hidrográficas contiguas de dos cursos de agua. A cada lado de la divisoria, las</span></div><a name='more'></a> aguas de lluvia acaban siendo recogidas por los ríos principales de las cuencas respectivas.<br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">En las regiones montañosas o de relieve acusado, la divisoria pasa por las crestas y elevaciones donde se unen las últimas vertientes de cada cuenca. Por el contrario, la fijación de una línea divisoria en las regiones pantanosas puede resultar casi imposible.</span><br />
<div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-SiJoldJcEtY/TfwVpoD3frI/AAAAAAAAGHM/qQJ3YbkqSNs/s1600/600px-northamerica-waterdivides.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"> Así, las aguas de los humedales de Bielorrusia, según las lluvias o la dirección del viento, pueden correr hacia el Mar Negro o hacia el Mar Báltico. Lo mismo ocurre con las cuencas del Amazonas y del río Paraná, cuyas aguas se encuentran mezcladas en su curso superior.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">La línea divisoria de las aguas es un importante criterio geopolítico por el cual se han establecido fronteras entre países, estados o entidades subnacionales. La divisoria que marca en un continente las grandes vertientes entre diferentes océanos o mares se llama divisoria continental.</span><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">En derecho romano este criterio se denomina Divortium aquarum.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><b><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Línea Divisoria Continental</span></b><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-SiJoldJcEtY/TfwVpoD3frI/AAAAAAAAGHM/qQJ3YbkqSNs/s1600/600px-northamerica-waterdivides.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-SiJoldJcEtY/TfwVpoD3frI/AAAAAAAAGHM/qQJ3YbkqSNs/s400/600px-northamerica-waterdivides.png" width="400" /></a>Una divisoria o división continental (en inglés, Continental Divide) es una divisoria —línea geográfica trazada.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-LaBAka1IAXY/TfwVs8mL5ZI/AAAAAAAAGHQ/5DW6na89mxs/s1600/andes_chile_argentina.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-LaBAka1IAXY/TfwVs8mL5ZI/AAAAAAAAGHQ/5DW6na89mxs/s1600/andes_chile_argentina.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="http://1.bp.blogspot.com/-LaBAka1IAXY/TfwVs8mL5ZI/AAAAAAAAGHQ/5DW6na89mxs/s320/andes_chile_argentina.jpg" width="320" /></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/-LaBAka1IAXY/TfwVs8mL5ZI/AAAAAAAAGHQ/5DW6na89mxs/s1600/andes_chile_argentina.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a>sobre el terreno que marca la frontera entre dos vertientes hidrográficas a escala continental, de modo que las aguas que caen en un lado de la línea viajan a un océano o cuerpo de agua, y las aguas del otro lado, llegan a otro, generalmente en la parte opuesta del continente. Debido a que la frontera exacta entre los cuerpos de agua no está claramente definida, la divisoria continental no siempre es clara para cualquier continente. La publicación de la Organización Hidrográfica Internacional, Limits of Oceans and Seas [Límites de océanos y mares] define con precisión los límites de los océanos, pero no es universalmente reconocida). Además, algunos ríos desembocan en mares interiores, y por lo tanto, no terminan en los océanos.<br />
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La divisoria Laurentiana (en verde) se extiende desde el pico Triple Divide (Montana) hasta la costa de la península de Labrador, en el paralelo 60ºN, que es el límite norte del océano Atlántico. El norte de la divisoria de aguas que delimita la cuenca de la bahía de Hudson (en azul), se extiende hasta el límite norte del estrecho de Hudson.<br />
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La divisoria Lauteríana<br />
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La divisoria Laurentiana o divisoria del Norte (en inglés: ‘Laurentian Divide’ o Northern Divide) es una de las grandes divisorias continentales de Norteamérica, una divisoria que separa, a un lado, las aguas que fluyen hacia el este y el sur de Canadá y, al otro, las que discurren por el norte del Medio Oeste de Estados Unidos: las aguas al norte de los altos de la divisoria fluyen hacia el océano Ártico a través de los ríos que desaguan en la bahía de Hudson o directamente en el Ártico; las aguas al sur de la divisoria, a su vez, se abren paso por una variedad de sistemas de drenaje hasta el océano Atlántico, incluidos los sistemas de los Grandes Lagos y el río San Lorenzo, al este, o el del río Misisipí, que acaba en el golfo de México, al sur. Algunas fuentes consideran que la bahía de Hudson forma parte del océano Atlántico, no del Ártico, lo que haría de la divisoria Laurentiana una divisoria menor entre mares y no entre océanos.<br />
<br />
En el norte y el este, la divisoria comienza en el cabo Chidley, en el mar de Labrador, en Canadá, donde ese mar, que forma parte del océano Atlántico, se encuentra con el estrecho de Hudson, que conecta la bahía de Hudson con el Ártico. La divisoria discurre por el este de Canadá, se adentra luego en los Estados Unidos, y vuelve a entrar en Canadá antes de terminar en las montañas Rocosas, en el oeste de los Estados Unidos.<br />
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En Canadá, las alturas de la divisoria forman la frontera entre las provincias de Québec y Terranova y Labrador. Se vuelve al oeste para cruzar el sur de las provincias de Quebec y Ontario; aquí la divisoria marca el límite norte original que ambas provincias tenían en la época de la Confederación Canadiense en 1867, aunque ambas ya se han ampliado, de manera significativa, hacia el norte. Las aguas situadas al este y al sur de la divisoria fluyen en el mar de Labrador, el golfo de San Lorenzo, o el río San Lorenzo y los Grandes Lagos, que son drenados por éste río.<br />
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La divisoria entra en los Estados Unidos por el noreste del estado de Minnesota, en Height of Land Portage. Cerca de Hibbing forma un punto triple, Hill of Three Waters, en el que las cuencas del río San Lorenzo y del río Misisipí se encuentran con la cuenca de la bahía de Hudson. Cruza después el extremo noreste de Dakota del Sur y pasa a través de Dakota del Norte3 hasta el extremo noroeste del estado. Las secciones estadounidenses de la divisoria separan las cuencas del río Rainy y del río Rojo del Norte de las cuencas del río Misisipí y el río Misuri. La divisoria formaba el límite norte de los Estados Unidos tras la Compra de la Luisiana.<br />
<br />
La divisoria continua atravesando la parte meridional de las provincias canadienses de Saskatchewan y Alberta antes de volver de nuevo a los Estados Unidos, donde se encuentra con la Gran Divisoria en el pico Triple Divide (2444 m), en el Parque Nacional de los Glaciares, en Montana. La divisoria del Norte se convierte en parte de la Gran Divisoria, corriendo ambas en dirección norte a través del oeste de Canadá y luego del norte de Alaska, atravesando la península de Seward hasta alcanzar el océano.<br />
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La cordillera de los Andes actúa normalmente como divisoria de las aguas de las vertiente del Pacífico y la vertiente del Atlántico en Sudamérica. Además es la divisoria territorial entre Chile y Argentina.<br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-90160401338130753782011-06-16T20:05:00.000-07:002011-06-16T20:09:38.329-07:00Sistema Hidrológico<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Sistema Hidrológico</div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-NeRu5vELEEI/TfrEWHie4tI/AAAAAAAAGGs/U0thipAVgQk/s1600/300px-Ciclo-del-agua.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="280" src="http://1.bp.blogspot.com/-NeRu5vELEEI/TfrEWHie4tI/AAAAAAAAGGs/U0thipAVgQk/s400/300px-Ciclo-del-agua.jpg" width="400" /></a></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El objeto del análisis del sistema hidrológico es estudiar la operación del sistema y predecir su </div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">salida. Un modelo de sistema hidrológico es una aproximación al sistema real: sus entradas y salidas son variables hidrológicas mensurables y su estructura es un conjunto de ecuaciones que conectan las entradas y las salidas. Central a la estructura del modelo está el concepto de transformación del sistema.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Las entradas y las salidas pueden expresarse como funciones del tiempo. I(t) y Q(t) respectivamente, en donde t pertenece al rango de tiempo T en consideración. El sistema realiza una transformación de la entrada en salida representada por</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> Q (t)= Ω<i style="mso-bidi-font-style: normal;">I</i> (t)</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; margin-top: 12pt; text-align: justify;">La cual se conoce como ecuación de transformación del sistema. El símbolo Ω es una función de transferencia, entonces Ω es un operador algebraico. Por ejemplo si Q (t) = C I(t) donde C es una constante, entonces la función de transferencia es el operador.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><img alt="" src="data:image/png;base64,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" /></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Si la transformación es descrita por una ecuación diferencial, entonces la función de transferencia sirve como un operador diferencial. Por ejemplo, un embalse lineal tiene su almacenamiento S relacionado con su caudal de salida Q a través de</div><img alt="" src="data:image/png;base64,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" /><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Donde K es una constante que tiene dimensiones de tiempo. Por consiguiente, la tasa de cambio </div><img alt="" src="data:image/png;base64,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" /><br />
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Del almacenamiento con respecto al tiempo dS/dt es igual a la diferencia entre la entrada y la salida</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> <img alt="" src="data:image/png;base64,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" /> </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Eliminando S en las ecuaciones y reordenando, </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><img alt="" src="data:image/png;base64,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" /></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Luego (Ecuación 1.3.7)</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><img alt="" src="data:image/png;base64,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" /> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Donde D es el operador diferencial d/dt. Si la ecuación transformación ha sido determinada y puede ser resuelta, se encuentra la salida como función de la entrada. La ecuación 1,3.7 describe un sistema n lineal si K es una constante. Si K es una función de la entrada I o de la salida Q entonces, entonces describe un sistema no lineal que es más difícil de solucionar</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-85636222156365492222011-06-15T05:43:00.000-07:002011-06-16T11:48:05.357-07:00Para calcular la lluvia media en una cuenca<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Existen dos métodos</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">1.- Método de la media aritmética</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">2.- Método de los polígonos de Thiessen</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><br />
</b></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>1.- Método de la media aritmética</b></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-m94_Er5Uc6w/S0p8mGqqtVI/AAAAAAAAC-g/tTJxt-IS0bE/s1600/elvin-ambiente-4-500.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="253" src="http://3.bp.blogspot.com/-m94_Er5Uc6w/S0p8mGqqtVI/AAAAAAAAC-g/tTJxt-IS0bE/s400/elvin-ambiente-4-500.jpg" width="400" /></a></div></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Promedia cantidades de precipitación en un número de pluviómetros situados adentro de la cuenca. Es satisfactorio si los pluviómetros</div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Están uniformemente distribuiidos sobre el área de la cuenca. Si un pluviómetro es más representativo que otro, puede agruparse o asignarséle mayor peso relativo.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> la media aritmética se obtiene sumando todos los pluviómetros (contenido) y dividiéndolos entre el número de pluviometros.</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-66374731071054104702011-06-11T19:50:00.000-07:002011-07-29T22:39:15.346-07:00Hidrología Aplicada<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b> Contenido</b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-7FATRfCEDJw/TfQpIOsZy9I/AAAAAAAAGGM/Id8ei-u6bjw/s1600/hidro.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-7FATRfCEDJw/TfQpIOsZy9I/AAAAAAAAGGM/Id8ei-u6bjw/s320/hidro.jpg" width="235" /></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">1. INTRODUCCION</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">El ciclo hidrológico, Concepto de sistemas, Modelo del sistema hidrologico, clasificacion de modelos hidrologicos, el desarrollo de la hidrología.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">2. PROCESOS HIDROLÓGICOS</div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Teorema de transporte de Reynolds, Ecuaciones de continuidad, Continuidad en tiempo discreto, Ecuaciones de momentum, Flujo en canales abiertos, Flujo en medios porosos, Balance de energia, Procesos de transporte.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">3. AGUA ATMOSFERICA</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Circulación Atmosférica, Vapor de Agua, Precipitación, Lluvia, Evaporación, Evapotranspiración.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">4. AGUA SUBSUPERFICIAL</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Flujo no saturado, Infiltración, Método de Green-Ampt, Tiempo de encharcamiento.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">5. AGUA SUBSUPERFICIAL</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Fuentes de flujo superficial, Hidrograma de caudal, Exceso de precipitación y escorrentía directa, Abstracciones utilizando ecuaciones de infiltración, Método SCS para abstracciones, Profundidad de flujo y velocidad, Tiempo de tránsito, Redes de ríos.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">6. MEDICIONES HIDROLÓGICAS</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Secuencia de la medición hidrológica, Medición del agua atmosférica, Medición del agua superficial, Medición del agua subsuperficial, Sistemas de medición hidrológica, Medición de características fisiográficas.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">7. HIDROGRAMA UNITARIO</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Modelo de sistema hidrológico general, Funciones respuesta en sistemas lineales, El hidrograma unitario, Deducción del hidrograma unitario, Aplicación del hidrograma unitario, Cálculo matricial del hidrograma unitario, Hidrograma unitario sintético, Hidrogramas unitarios para diferentes duraciones de lluvia.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">8. TRÁNSITO AGREGADO DE CRECIENTES</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Tránsito de sistemas agregados, Tránsito de embalses nivelados, Método de Runge-Kutta, Tránsito hidrológico en ríos, Modelo de embalse lineal.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">9. TRÁNSITO DISTRIBUIDO DE CRECIENTES</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Ecuaciones de Saint-Venant, Clasificación de los modelos de tránsito distribuido, Movimiento de ondas, Solución analítica para la onda cinemática, Aproximaciones por diferencias finitas, Solución numérica de la onda cinemática, Método de Muskingum-Cunge.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">10. TRÁNSITO DE ONDA DINÁMICA</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Relaciones dinámicas de profundidad-caudal, Modelo implícito de onda dinámica, Ecuaciones de diferencias finitas, Solución por diferencias finitas, Modelo DWOPER, Tránsito de crecientes en ríos con meandros, Tránsito de crecientes causadas por rompimiento de presas.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">11. ESTADÍSTICA HIDROLÓGICA</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Tratamiento de probabilístico de la información hidrológica, Funciones de frecuencia y de probabilidad, Parámetros estadísticos, Ajuste a una distribución de probabilidad, Distribuciones de probabilidad para las variables hidrológicas.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">12. ANALISIS DE FRECUENCIA</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Periodo de retorno, Distribuciones de valores extremos, Análisis de frecuencia utilizando factores de frecuencia, Gráficas de probabilidad, Método del Water Resources Council, Análisis de confiabilidad.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">13. DISEÑO HIDROLÓGICO</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Escala del diseño hidrológico, Selección del nivel de diseño, Análisis de incertidumbre de primer orden, Análisis de riesgo compuesto, Análisis del riego de márgenes de seguridad y factores de seguridad.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">14. TORMENTAS DE DISEÑO</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Profundidad de precipitación de diseño, Relaciones intensidad-duración-frecuencia, Hietogramas de diseño utilizando análisis de eventos de tormenta, Hietogramas de precipitaciones de diseño utilizando las relaciones IDF, Tormentas límites estimadas.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">15. CRECIENTES DE DISEÑO</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Diseño de alcantarillado de aguas lluvias, Simulación de crecientes de diseño, Análisis de planicies de inundación, Diseño de embalse para el control de crecientes, Pronóstico de crecientes, Diseño para uso de agua. </div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.box.net/shared/eu6eqdea7r604xyg2hgl"><img border="0" height="61" src="http://2.bp.blogspot.com/-T50dfpybGeU/TfQpQwQY5zI/AAAAAAAAGGQ/cW-R39PJpyU/s200/main_log.png" width="200" /></a></div><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-20310469443707710782011-05-18T13:37:00.000-07:002011-05-18T13:37:36.260-07:00El 85% de los deltas más grandes del mundo se hunden<b><br />
</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-M4P1qiJwjIE/TdQtut5NXcI/AAAAAAAAGDY/sg-NZouo_yM/s1600/Delta+del+rio+Nilo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-M4P1qiJwjIE/TdQtut5NXcI/AAAAAAAAGDY/sg-NZouo_yM/s320/Delta+del+rio+Nilo.jpg" width="320" /></a></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b>El 85% de los deltas más grandes del mundo se hunden</b><br />
<br />
Los deltas más grandes del mundo son zonas densamente pobladas y muy cultivadas que en los últimos años se están viendo amenazadas por el aumento de las inundaciones.<a name='more'></a><br />
El 85% de los deltas más grandes del mundo ha sufrido severas crecidas porque se están hundiendo. A esta conclusión ha llegado un equipo científico de la Universidad de Colorado, y advierte de la gravedad del problema: la cantidad de deltas vulnerables puede elevarse un 50% si en los próximos 40 años el aumento del nivel del mar continúa tal y como se ha previsto para el siglo XXI.<br />
<br />
James Syvitski y sus colegas de Colorado evaluaron el estado general de 33 deltas repartidos por todo el mundo a partir de mediciones por satélite y mapas históricos de los últimos diez años. Encontraron que hasta 260.000 kilómetros cuadrados llegaron a estar en una inmersión temporal, y que sólo nueve de estos deltas se mantenían a pesar del aumento del nivel del mar, estando cuatro de éstos en el límite del desbordamiento.<br />
<br />
Los científicos atribuyen el hundimiento relativo de las superficies del delta principalmente a dos razones: la construcción de presas y el desvío de los cauces de los ríos, lo que limita la cantidad de sedimentos arrastrados hacia las desembocaduras. También advierten que pueden hundirse más aún si la captura de sedimentos aguas arriba persiste y sigue impidiendo el crecimiento y la amortiguación de los deltas. Por otra parte, el aumento del nivel del mar, como consecuencia del efecto invernadero, aumenta más la probabilidad de sufrir una inundación en estas zonas vulnerables<br />
<br />
Los ríos más afectados son el Colorado, el Nilo, el Perla, el Ródano y el Yangtze, pero entre los deltas destaca el del río Chao Phraya, que fluye a través de Bangkok. Su flujo de sedimentos se ha bloqueado casi totalmente por sacar agua para el riego, hacer presas, y desviar la corriente principal a través de sólo unos pocos canales. En algunos años, varias partes se han hundido 15 centímetros en relación con el nivel del mar, un dato considerablemente mayor que la tasa global de aumento como consecuencia del cambio climático (1,8-3,0 milímetros por año).<br />
<br />
El equipo identifica el Mekong y el delta del río Perla, cerca de Hong Kong, como lugares donde es probable que sucedan catástrofes similares en el futuro.<br />
<br />
El estudio se ha publicado en la revista '<a href="http://www.nature.com/ngeo/index.html">Nature Geoscience</a>'.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><br />
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">MEDIO AMBIENTE</span> |<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"> Universidad de Colorado</span><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-19525557606058286772011-05-18T13:34:00.000-07:002011-07-29T22:58:41.228-07:00Parteaguas o Línea divisoría de las aguas<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-dhUees5aMWc/TdQssWkBHzI/AAAAAAAAGDU/CdkE_95ckcE/s1600/Delta+del+rio+Nilo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="223" src="http://4.bp.blogspot.com/-dhUees5aMWc/TdQssWkBHzI/AAAAAAAAGDU/CdkE_95ckcE/s320/Delta+del+rio+Nilo.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Delta del Rio Nilo</td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">En nuestro estudio llamaremos al parte aguas, línea de las cumbres o línea divisoría de las aguas, el cual es,el punto con mayor elevación Altimétrica, cabe agregar que la línea divisoría de las aguas es una línea </span></div><a name='more'></a><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">imaginaría. Otra parte de nuestro concepto es que la línea divisoría de las aguas, es la que delimíta la cuenca y la moldea (en su cauce), esto por encontrarse bajo la línea de las cumbres, hasta su salida al mar. Para dejar claro el concepto, imaginemos una cordillera, está tiene su cima, y su parte baja o pie de montaña, (talud natural) y la cuenca tiene un cauce, el que tiene una parte alta, media y baja, (disminuye su pendiente a medida que se acerca a su desembocadura, y drena en el mar, va desde el punto mayor altura hasta el de menor altura, en su parte baja es donde se forma el delta para desembocar en el mar, en todo su recorrido las montañas han moldeado la forma de la cuenca, han modelado su cauce, le han impreso velocidad en las zonas altas y la ha disminuido en su parte medía hasta llegar Aguas abajo y desembocar en el océano.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">Podemos concluir que el parte aguas continental es toda la costa que le da forma al continente, y en el caso de Honduras será en la costa norte el territorio que se extiende desde la sierra de Omoa hasta el cabo de Gracias a Dios.</div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">En el sur serán las costas del departamento de Valle y Choluteca, finalizando en la plataforma continental.<br />
<br />
En conclusión existen tres parte aguas:<br />
<br />
1.- El parte aguas topográfico<br />
2.- El parte Aguas friático<br />
3.- El parte Aguas Continental.</div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-12980753769464552392010-09-08T16:10:00.000-07:002010-09-08T16:10:24.805-07:00Nuestra red es tu red<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/TIgXt56CeWI/AAAAAAAAE9Q/oy8S-YXuB_w/s1600/05-06-10_0752.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/TIgXt56CeWI/AAAAAAAAE9Q/oy8S-YXuB_w/s320/05-06-10_0752.jpg" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Como una idea para mejorar los estudios, he realizado una secuencia de páginas Web, con diseños muy fáciles de comprender y manejar, no son exclusivos de la Universidad José Cecilio del Valle, son para todo el mundo, incluso he recibido muchos correos, ¿me creerías si te digo que recibo alrededor de 4,000 diariamente? Para ser honesto no los puedo leer todos, pero los que sí <a name='more'></a>logro me llenan de satisfacción, el ayudar a los demás siempre será la mejor paga, recibir un mail dando las gracias te llenan de alegría, eso vale más que el dinero. Siempre estaré agregando más y más páginas, ese será el legado que dejaré para todos los que estudiamos ingeniería, también incluyo un proyecto, que de concretarse será fantástico, es sobre una red de estudiantes de ingeniería a nivel mundial, compartir nuestros conocimientos, hacer posible intercambios eso es lo que busca nuestra red de estudiantes, no solo de ingeniería, puedes entrar en la red y formar tu propio grupo, con sus respectivas contraseñas, pueden ser de cualquier universidad, anímate y forma parte de ella, solo el conocimiento nos unirá, también la amistad. Así que estas invitado. </span></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-21691248603804103612010-02-15T09:51:00.000-08:002011-07-31T18:15:45.081-07:00El Pluviógrafo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/S3mJYFuTBPI/AAAAAAAADXU/srSlg0zDFZg/s1600-h/pluviometro_2821_44_2.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/S3mJYFuTBPI/AAAAAAAADXU/srSlg0zDFZg/s320/pluviometro_2821_44_2.gif" width="239" /></a></div><div style="text-align: justify;"><i><span style="font-family: 'Helvetica Neue',Arial,Helvetica,sans-serif;">El pluviógrafo.- El pluviógrafo es un aparato que registra la duración y la intensidad de las precipitaciones. Este </span></i><br />
<a name='more'></a><i><span style="font-family: 'Helvetica Neue',Arial,Helvetica,sans-serif;">aparato es, en realidad, un pluviómetro sofisticado al que se le ha añadido un sistema de registro.</span></i></div><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7642774517689131778.post-36532321020770523122010-02-15T09:48:00.000-08:002010-02-15T09:48:05.064-08:00Otro tipo de pluviómetro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/S3mIcoIk8jI/AAAAAAAADXM/VgWPj8ILOJo/s1600-h/pluviometro_2821_44_1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_SgFGvRFTQWM/S3mIcoIk8jI/AAAAAAAADXM/VgWPj8ILOJo/s320/pluviometro_2821_44_1.jpg" /></a></div><div style="text-align: justify;"><i style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">El pluviómetro.- El pluviómetro sirve para medir la cantidad de lluvia caida en un intervalo de tiempo determinado. Para ello se dispone de una probeta <a name='more'></a>graduada donde se efectúan las lecturas directamente en milímetros o en litros por metro cuadrado. Esta formado por un vaso cilíndrico que recoge el agua que le aporta el embudo o probeta graduada.</i></div><i> <br />
</i><div class="blogger-post-footer">Curso de Hidrología Universidad José Cecilio del Valle</div>Unknownnoreply@blogger.com0